Ксения Константиновна Барсамова

Второй раз в своей жизни оставляю отзыв с 1 звездой, но постараюсь быть конструктивным. Как музыкант - наверное педагог нормальный, как педагог по скорочтению - проверьте её навыки сами :)

Если рассказывать всё подробнее: Занятия в начале проходили хорошо. Энтузиазмная Ксения рассказывала мне секреты скорочтения и мы тренировались. Практически в конце урока я начал слушать вдохновляющую речь от Ксении Константиновны о том, как она читает художественные литературные произведения, скользя по тексту и что я смогу также. Попросив её продемонстрировать свои навыки чтения, я увидел уже не вдохновленного человека, а напугавшегося. Но в силу своей доброты я постарался предоставить для неё все необходимые условия , то есть:
1) Спокойную обстановку
2) Дать именно художественную литературу, потому что читает она только её
3) Попросил читать не удивляя меняя скоростью чтения, а своим привычным темпом

Результаты были огорчающие...
1 страница - была прочитана за 8 секунд, степень запоминания - 0%
2 страница - была прочитана за 30 секунд, степень запоминания - 1%
(по-хорошему 0%, но добавил один, потому что она назвала некоторые вещи из кухонной утвари, но с БОЛЬШОЙ ошибкой. Текст был таков: "На санях стоял крепко притороченный узкий, продолговатый ящик. Были там и другие вещи: одежда, топор, кофейник, сковорода", её рассказал был таков: "Вижу поляну, пикник, разложены вещи. Больше не помню". О каком пикнике идёт речь, если она уже вторую страницу читает о снежной буре, в которой на второй странице погиб человек?
3 страница - была прочитана за 45 секунд, степень запоминания 10%
(Ошибка ли ставить 10% или нет, решите сами основываясь на дальнейших словах: страница была значительно маленькая, я посчитал ко-во слов - ровно 205 слов. Слова в тексте: "Почти осязаемое безмолвие окружало их со всех сторон. Оно давило на разум, как вода на большой глубине давит на тело водолаза.", пересказ прочитанного от Ксении Константиновны: "Вижу толща воды давит на водолаза. Больше не помню". За такой пересказ влупили бы двойку, не думая. То есть Ксения приняла давление воды на водолаза, как реальную сцену в тексте, а не как метафору. Как и на второй странице с пикником в снежную бурю в которой погиб человек :D). Вам решать является ли её чтение на этом этапе 205 слов в минуту или нет при таком понимании и запоминании текста или нет.

Но как бы не так, я человек не злой и каждый раз читал, прочитанный раннее ею текст, пытаясь напомнить содержание, но ничего вспомнить и добавить она к своим пересказам более не могла.

Напомню: перед просьбой продемонстрировать её навыки чтения я выслушал вдохновляющую речь, о том как она "поглощает" страницы художественной литературы!

Потом у нас были "дебаты" в которой она защищала свою точку зрения о том, что педагогу не обязательно знать свой предмет, а только уметь обучать, а я выдвигал свою точку зрения о том, что педагог должен научиться хотя бы основам своего предмета, прежде чем обучать других. К слову есть "Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников", где в 8 пункте сказано "проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании". Это то и означает, что педагог должен проходить аттестацию на знание своего предмета в установленном порядке, результат при неудовлетворительном прохождении - педагог лишается права преподавать. Но мы говорим не о педагоге, а о репетиторе, поэтому здесь играют роль только личные ценности и совесть)

В общем, родители и учащиеся, если для вас принципиально, чтобы преподаватель знал свой предмет, то вам не к Ксении Константиновне Барсамовне, но если вам нужно, чтобы преподаватель мог только преподать урок, то к ней. Напомню, тему я веду только о скорочтении! В музыке наверное она разбирается, судя по отзывам. Разбирается ли Ксения в других методиках самообразования в этом вопрос, который вам предстоит узнать самим.

2000 рублей заплатил за её время и урок. Урок был ценный, как со стороны скорочтения, так и со стороны опыта, что узнавать навыки преподавателя нужно сразу. Хотя я их и узнал же, когда слушал Ксению, это потом выяснилась правда.

Постарался рассказать конструктивно и это моя точка зрения. Может Ксения растолкует своё мнение о ненужности знаний педагога при репетиторстве и образумит меня в ответе на комментарий. Буду рад!

Профессионал своего дела!!!

Ксения - прекрасный педагог - профессионал. Объясняет материал понятным , доступным языком. Благодаря ей я вспомнила , повторила и изучила важные моменты в теории музыки и джазовой гармонии . Рекомендую !

Я получаю большое удовольствие от уроков. Ксения Константиновна очень приятный человек,с ней интересно общаться.Все объясняет доступным языком,если что-то не получается,то она всегда подскажет и расскажет.

Очень нравится заниматься с Ксенией, хожу уже месяц и есть результат, более того на занятия ещё ходит мой папа и он тоже в восторге, отличный репетитор, рада что выбрала именно её

Все понравилось, спасибо, будем заниматься

👍🏼

Преподаватель занимается с моим сыном, ему очень нравится, ждёт каждое занятие с нетерпением! Доходчиво объясняет и находит подход к маленьким детям.

Потрясающий преподаватель с необыкновенным подходом к делу ,интересные и очень полезные занятия , приобрёл ценные знания и навыки ,всем желающим очень рекомендую обращаться к Ксении Константиновне )

Мой сын начал заниматься с Ксенией Константиновной месяц назад. Педагог понравился своим профессионализмом, позитивным настроем, интересной методикой преподавания. Ребёнок занимается с удовольствием, ему интересно. Надеемся на скорые успехи)

Отличный преподаватель!Приятная в общении) Доступно объясняет материал. Интересные и весёлые занятия. Вовлечена в процесс. Поддерживает если что то не получается. В начале пути. Всем доволен.

Занимаемся у Ксении Константиновны с 30 ноября. Уже через месяц в доме зазвучала настоящая музыка ?. Очень довольны занятими и отношением. Сочетаем занятия фортепиано и вокалом. Спасибо Ксения Константиновна!!!

Профессиональный педагог, готовит мою дочь к поступлению в Академическое музыкальное училище при Московской Государственной консерватории им. П.И. Чайковского. Результатом очень довольны, навыки дочери заметно улучшились по теоретическим дисциплинам. Стала быстрее писать диктанты, улучшился слух и интонирование стало чище. Быстро стала строить и петь любые последовательности интервалов и аккордов, ритмически сложные мелодии с хроматизмами и модуляциями в отдаленные тональности. Благодарим за крепкую теоретическую базу, навыки дирижирования и интонирования.

Замечательный преподаватель! Настоящий педагог! Добрая и внимательная. Пришла на занятия абсолютно не поющей, прогрессирую от занятия к занятию. Ксения Константиновна требовательная, но всегда находит именно те слова, которые дают стимул двигаться дальше. Совсем не хочется останавливаться на достигнутом. Привела сына - теперь спортсмен и «технарь» увлечён музыкой! Благодарна очень))))